馮生生似非欽州,能讀典墳索與邱。
上春就我春海上,孤亭四瞰借小洲。
郢人要看斤斲跡,利器肯但誇厹矛。
生才發(fā)軔便萬(wàn)里,且須閑習(xí)轅軫收。
是午雨止風(fēng)修修,俄涌碧浪騰陽(yáng)侯。
茫乎萬(wàn)象焉雕鎪,就其可見(jiàn)索其幽。
所以邵庵學(xué)士語(yǔ),一一頓若庖解牛。
近人學(xué)李學(xué)韓杜,皆向大復(fù)空同求。
粵則三家復(fù)五子,便為通國(guó)之弈秋。
藩籬堂奧較離合,精英渣滓何去留。
蘇黃而后詩(shī)未盡,借問(wèn)砥柱誰(shuí)中流。
生今筆力與年富,洞然前路從我游。
杜韓泰華與江海,所必假此為車舟。
仍必讀書勿貌襲,請(qǐng)看晉帖唐雙鉤。