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《國(guó)語(yǔ)辭典》:學(xué)成(學(xué)成)  拼音:xué chéng
技藝或?qū)W業(yè)修習(xí)完畢,且有所成就?!段拿餍∈贰返谌兀骸改缛腙戃妼W(xué)校,學(xué)成了倒還有個(gè)出身。」
《漢語(yǔ)大詞典》:自學(xué)成才
指進(jìn)入社會(huì)后,在待業(yè)或工作之余,堅(jiān)持自學(xué)而成才。是成才的重要途徑。其步驟是:選好自學(xué)的方向和目標(biāo),制定合理的自學(xué)計(jì)劃,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),持之以恒。
《漢語(yǔ)大詞典》:取成
(1).媾和。左傳·莊公十四年:“春,諸侯伐 宋 、 齊 請(qǐng)師于 周 。夏, 單伯 會(huì)之,取成于 宋 而還。”
(2).謂學(xué)成。 南唐 劉崇遠(yuǎn) 金華子雜編卷下:“﹝ 李節(jié) ﹞少工 歐陽(yáng)率更 書……嘗於衢路間,忽見(jiàn)士人, 節(jié) 謂之曰:‘速將二千錢來(lái),二十日內(nèi),教你 歐 書取成?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:出師(出師)  拼音:chū shī
1.出兵?!蹲髠鳌N墓辍罚骸阜蝼迮c百濮,謂我饑不能師,故伐我也。若我出師,必懼而歸?!埂稘h書。卷九四。匈奴傳下》:「出師征伐,斥奪此地?!?br />2.學(xué)徒從師學(xué)藝,期滿藝成稱為「出師」。如:「他在店里做了三年學(xué)徒,現(xiàn)在已經(jīng)出師了。」也作「出道」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:鉛黃(鉛黃)  拼音:qiān huáng
1.鉛在空氣中氧化而成的黃色粉末,可用來(lái)作為油漆的顏料或鉛玻璃的原料。也稱為「一氧化鉛」。
2.鉛,鉛粉。黃,雌黃。鉛黃皆為古人點(diǎn)勘書籍、涂改字跡時(shí)所用的顏料,故以鉛黃比喻??蔽淖值氖隆L?。陶翰贈(zèng)鄭員外〉詩(shī):「何必守章句,終年事鉛黃。」
3.古代婦女所用的化妝品。《聊齋志異。卷一○。恒娘》:「攬鏡鉛黃,一一如恒娘教。」
《漢語(yǔ)大詞典》:秋駕(秋駕)
(1).一種御馬的技藝。呂氏春秋·博志:“ 尹儒 學(xué)御,三年而不得焉,苦痛之,夜夢(mèng)受秋駕於其師?!?高誘 注:“秋駕,御法也?!?陳奇猷 校釋引 顏師古 曰:“《莊子》有秋駕之法者,亦言駕馬騰驤秋秋然也?!?三國(guó) 魏 阮籍 《詠懷》之七五:“秋駕安可學(xué), 東野 窮路旁。”
(2).指難以學(xué)成的道術(shù)。 清 金農(nóng) 《懷吳門陸嶠》詩(shī):“終歲淹秋駕,何時(shí)綴玉班。”
(3).法駕,皇帝的車馬。文選·王融〈三月三日曲水詩(shī)序〉:“念負(fù)重於春冰,懷御奔於秋駕?!?李善 注引 司馬彪 曰:“秋駕,法駕也?!?唐太宗 《執(zhí)契靜三邊》詩(shī):“秋駕轉(zhuǎn)兢懷,春冰彌軫慮。”
《國(guó)語(yǔ)辭典》:海綿(海綿)  拼音:hǎi mián
1.多細(xì)胞動(dòng)物中最原始的一類。參見(jiàn)「海綿動(dòng)物」條。
2.一種以橡膠或塑料制成的多孔化學(xué)成品。吸水力強(qiáng),彈性佳。如:「海綿墊」。
《漢語(yǔ)大詞典》:東易(東易)
漢 丁寬 從 田何 受,精敏過(guò)人,學(xué)成東歸, 何 謂門人曰:“以東矣。”事見(jiàn)漢書·儒林傳·丁寬。后因以“東易”代指經(jīng)學(xué)大師。 宋 范仲淹 《上張侍郎》:“恭惟留守侍郎,崇直古道,茂冠人彝……經(jīng)緯抗魯云之作,論思傾丹石之衷。仁助南薰,下解吾民之慍;道侔‘東易’,旁洗庶物之心?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:水質(zhì)(水質(zhì))  拼音:shuǐ zhí
水的品質(zhì)、性質(zhì)。如:「經(jīng)過(guò)多年整治,這條河川的水質(zhì)已明顯改善許多。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:白云石(白云石)  拼音:bái yún shí
一種礦物?;瘜W(xué)成分為鈣鎂碳酸鹽,屬六方晶系,為白云巖的主要組成礦物。常發(fā)現(xiàn)于大理巖、滑石片巖及其他富含鎂的變質(zhì)巖中。
《漢語(yǔ)大詞典》:有機(jī)玻璃(有機(jī)玻璃)
塑料的一種,化學(xué)成分是聚甲基丙烯酸甲酯,無(wú)色透明,比普通玻璃輕而堅(jiān)固,遇熱變軟,可壓成各種形狀,用途非常廣。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:由博返約(由博返約)  拼音:yóu bó fǎn yuē
語(yǔ)本《孟子。離婁下》:「博學(xué)而詳說(shuō)之,將以反說(shuō)約也?!箤W(xué)問(wèn)之道,先求廣博,再致力精要,然后還歸簡(jiǎn)約。清。袁枚《隨園詩(shī)話》卷五:「老年之詩(shī)多簡(jiǎn)練者,皆由博返約之功。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:歸國(guó)學(xué)人(歸國(guó)學(xué)人)  拼音:guī guó xué rén
在國(guó)外深造,學(xué)成后返國(guó)服務(wù)的學(xué)者。如:「每年有許多歸國(guó)學(xué)人投入建設(shè)國(guó)家的行列。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:華表鶴歸(華表鶴歸)  拼音:huá biǎo hè guī
漢朝丁令威學(xué)成道術(shù)后,化為白鶴停在故鄉(xiāng)城門華表柱上的神話。見(jiàn)晉。陶淵明《搜神后記》卷一。元。虞集〈挽文山丞相〉詩(shī):「云暗鼎湖龍去遠(yuǎn),月明華表鶴歸遲?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:文不文,武不武  拼音:wén bù wén,wǔ bù wǔ
稱人毫無(wú)專長(zhǎng),什么都沒(méi)學(xué)成?!抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第三四回:「是一個(gè)廢人,文不文,武不武,窮的沒(méi)飯吃?!?/div>