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分類(lèi)詞匯
地理
博物
課程
分枝
分支
文科
發(fā)凡
圖冊(cè)
積分
雜家
學(xué)分
補(bǔ)修
學(xué)會(huì)
專(zhuān)科
專(zhuān)史
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
地理
拼音:
dì lǐ
1.山川土地的環(huán)境形勢(shì)。《周易。系辭上》:「仰以觀于天文,俯以察于地理?!?br />2.研究地球表面現(xiàn)象,行政區(qū)劃等情況的科學(xué)?!杜f唐書(shū)。卷一九二。隱逸傳。孔述睿傳》:「述睿精于地理,在館乃重修地理志,時(shí)稱(chēng)詳究。」
3.地址?!毒┍就ㄋ仔≌f(shuō)。碾玉觀音》:「便教人來(lái)行在取他丈人丈母。寫(xiě)了他地理腳色與來(lái)人,到臨安府尋見(jiàn)他住處,問(wèn)他鄰舍,指道:『這一家便是?!弧?/div>
分類(lèi):
土地
區(qū)域
地址
風(fēng)水
區(qū)劃
山川
地理
學(xué)科
環(huán)境
形勢(shì)
全世界
地區(qū)
氣候
自然
及物
物產(chǎn)
交通
社會(huì)
經(jīng)濟(jì)
因素
太平天國(guó)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
地理學(xué)(地理學(xué))
拼音:
dì lǐ xué
一門(mén)整合自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科。主要研究地表空間人類(lèi)活動(dòng)及其與自然環(huán)境間交互作用的科學(xué)。
分類(lèi):
風(fēng)水
地理
水之
自然
地理學(xué)
經(jīng)濟(jì)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
博物
拼音:
bó wù
1.博通萬(wàn)物,知識(shí)廣博?!蹲髠?。昭公元年》:「晉侯聞子產(chǎn)之言曰:『博物君子也。』」
2.動(dòng)物、植物、礦物等學(xué)科的總稱(chēng)。
分類(lèi):
通曉
萬(wàn)物
眾物
動(dòng)物
植物
人
礦物
生理
學(xué)科
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
課程(課程)
拼音:
kè chéng
1.為達(dá)教育目標(biāo)所規(guī)畫(huà)與實(shí)施的一切教學(xué)科目或活動(dòng)。
2.古代依物價(jià)高低而訂定的稅額?!对贰>砥?。世祖本紀(jì)四》:「諸路課程,歲銀五萬(wàn)錠,恐疲民力,宜減十分之一?!?/div>
分類(lèi):
課程
考核
規(guī)劃
交納
稅率
規(guī)定
定數(shù)
賦稅
學(xué)校
工程
數(shù)量
進(jìn)程
教學(xué)
限期
學(xué)科
科目
學(xué)習(xí)
《漢語(yǔ)大詞典》:
分枝
(1).一莖蘗生數(shù)枝。 晉
王嘉
《
拾遺記·前漢下
》
:“ 昭帝 始元 元年,穿淋池,廣千步。中植分枝荷,一莖四葉?!?br />(2).指從一個(gè)學(xué)科中派生出來(lái)的部分。 徐遲
《哥德巴赫猜想》
:“即使是著名數(shù)學(xué)家,如果不是專(zhuān)門(mén)研究這一個(gè)數(shù)學(xué)的分枝的,也不一定能讀懂?!?/div>
分類(lèi):
分枝
一莖
從一
生數(shù)
學(xué)科
派生
生出
部分
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
分支
拼音:
fēn zhī
從一個(gè)系統(tǒng)或主體中分出來(lái)的部分稱(chēng)為「分支」。
分類(lèi):
分支
從一
系統(tǒng)
主體
尚書(shū)
學(xué)科
左丞
家族
族分
為防
軍功
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
文科
拼音:
wén kē
學(xué)術(shù)上對(duì)文學(xué)、語(yǔ)言、哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的總稱(chēng)。
分類(lèi):
文科
學(xué)問(wèn)
科舉
體系
科別
經(jīng)學(xué)
考選
選文
文士
對(duì)文
文學(xué)
哲學(xué)
武舉
歷史
學(xué)科
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
發(fā)凡(發(fā)凡)
拼音:
fā fán
闡發(fā)全書(shū)要旨,摘舉書(shū)中大意。晉。
杜預(yù)
〈
春秋左氏傳序
〉:「其發(fā)凡以言例,皆經(jīng)國(guó)之常制。」南朝梁。劉協(xié)《文心雕龍。史傳》:「按春秋經(jīng)傳,舉例發(fā)凡?!?/div>
分類(lèi):
揭示
作書(shū)
領(lǐng)悟
全書(shū)
要旨
或體
體例
學(xué)科
介紹
《漢語(yǔ)大詞典》:
圖冊(cè)
作為任一學(xué)科插圖的表格、圖表或整面插圖的合訂本。例如:一本周?chē)窠?jīng)損傷圖冊(cè)。
分類(lèi):
圖冊(cè)
學(xué)科
插圖
表格
圖表
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
積分(積分)
拼音:
jī fēn
1.累積的分?jǐn)?shù)。
2.數(shù)學(xué)中已知某函數(shù)的微分,而求其原函數(shù)的方法。
分類(lèi):
積分
積累
數(shù)學(xué)
學(xué)科
三代
國(guó)子監(jiān)
考核
學(xué)生
生學(xué)
學(xué)習(xí)
成績(jī)
選拔
人才
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
雜家(雜家)
拼音:
zá jiā
先秦諸子中的一個(gè)學(xué)術(shù)思想派別。為九流之一,其學(xué)說(shuō)雜匯各家?!稘h書(shū)。卷三○。藝文志》:「雜家者流,蓋出于議官,兼儒墨,合名法?!?/div>
分類(lèi):
古典
知識(shí)
識(shí)廣
廣博
種學(xué)
類(lèi)別
學(xué)科
折衷
糅合
學(xué)說(shuō)
融會(huì)貫通
學(xué)派
人才
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
學(xué)分(學(xué)分)
拼音:
xué fēn
量詞。計(jì)算學(xué)科分量的單位。通常以每一學(xué)期每周上課一小時(shí)為一學(xué)分。如:「這門(mén)課共有三學(xué)分?!?/div>
分類(lèi):
量詞
計(jì)算
算學(xué)
學(xué)科
分量
學(xué)期
上課
一小
小時(shí)
學(xué)分
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
補(bǔ)修(補(bǔ)修)
拼音:
bǔ xiū
1.修理、修補(bǔ),使受損害的物品能夠繼續(xù)使用。如:「補(bǔ)修房屋」。
2.學(xué)生補(bǔ)行修習(xí)該修的學(xué)科或?qū)W分。如:「他還要補(bǔ)修三個(gè)學(xué)分才能畢業(yè)?!?/div>
分類(lèi):
學(xué)生
修理
行修
修補(bǔ)
修習(xí)
受損
損害
學(xué)科
物品
學(xué)分
能夠
繼續(xù)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
學(xué)會(huì)(學(xué)會(huì))
拼音:
xué huì
由研究某一學(xué)科的人共同組成的學(xué)術(shù)交流團(tuán)體。如孔孟學(xué)會(huì)、文字學(xué)會(huì)、生物學(xué)會(huì)、物理學(xué)會(huì)等。《清史稿。卷四六四。譚嗣同列傳》:「梁?jiǎn)⒊k南學(xué)會(huì),嗣同為之長(zhǎng)。屆會(huì)期,集者恒數(shù)百人,聞嗣同慷慨論時(shí)事,多感動(dòng)?!?/div>
分類(lèi):
學(xué)會(huì)
學(xué)科
學(xué)術(shù)
領(lǐng)域
團(tuán)體
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
專(zhuān)科(專(zhuān)科)
拼音:
zhuān kē
1.專(zhuān)科學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)。參見(jiàn)「專(zhuān)科學(xué)?!箺l。
2.專(zhuān)精于某種學(xué)術(shù)或技藝。如:「專(zhuān)科醫(yī)師」。
分類(lèi):
專(zhuān)科
專(zhuān)門(mén)
學(xué)科
專(zhuān)科學(xué)校
《漢語(yǔ)大詞典》:
專(zhuān)史(專(zhuān)史)
關(guān)于專(zhuān)門(mén)學(xué)科的歷史。如:哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)史、文學(xué)史、美術(shù)史等。 魯迅
《〈中國(guó)小說(shuō)史略〉序言》
:“此稿雖專(zhuān)史,亦粗略也。” 吳晗
《再談神仙會(huì)和百家爭(zhēng)鳴》
:“我認(rèn)為通史必需和專(zhuān)史結(jié)合。”
分類(lèi):
專(zhuān)門(mén)
學(xué)科
歷史
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